職業(yè)教育的目的就是為了學生的就業(yè)，這是職業(yè)教育發(fā)展的重要訴求。為此，沈陽新東方技工學校自成立之日起，就致力于滿足學生的就業(yè)需求。在不斷完善就業(yè)體系，拓寬就業(yè)渠道和形式的同時，學校也注重學生職業(yè)規(guī)劃的養(yǎng)成教育工作，讓學生一入學就可以了解所學行業(yè)的就業(yè)前景，從而合理的規(guī)劃自己的在校生活。近日，沈陽新東方技工學校創(chuàng)就業(yè)指導中心特邀請職業(yè)經(jīng)理人李雙大師為在校生分享職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與心得體會。

在這次職業(yè)規(guī)劃講座上，李雙大師從他多年的工作、就業(yè)經(jīng)歷為切入點，以自身的真實故事舉例與我校學生就職業(yè)規(guī)劃展開了指導和分享，這種別開生面的演講方式引起了在場學子的強烈共鳴。面對當前日益嚴峻的就業(yè)形勢，李雙大師建議同學們在校期間要努力學習專業(yè)知識，積極參加比賽，提升社交能力，為將來的職業(yè)生涯發(fā)展做好充足準備。

本次講座深入淺出，內(nèi)容豐富，贏得了同學們一次又一次熱烈的掌聲。李雙大師精彩的講座不僅消除了同學們對就業(yè)前景的迷茫，還指導了同學們?nèi)绾芜M行職業(yè)規(guī)劃，讓同學們樹立了成就屬于自己輝煌事業(yè)的信心，對職業(yè)培訓階段學好學業(yè)、規(guī)劃人生有了更明確的認識。同學們聽了講座深受鼓舞，紛紛表示一定要學思結(jié)合，扎實實踐，堅定信心，為自己的夢想揮灑青春的汗水。

職業(yè)生涯要規(guī)劃，更要經(jīng)營，起點是自己，終點也是自己�？偠�言之，同學們在做職業(yè)規(guī)劃前要有準確的自我認知，進行職業(yè)生涯條件分析，確定自己的職業(yè)目標，綜合判斷職業(yè)選擇并進行職業(yè)生涯規(guī)劃。