“沿著沈陽新東方技工學(xué)校宿舍樓旁熟悉的小路,清晨來到操場上出早操,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這片熟悉的大地....
當(dāng)我們的耳畔響起熟悉的校歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在-種完美的、和諧的學(xué)校氛圍中。是呀,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的學(xué)校對(duì)于我們的成長會(huì)起到多么大的作用啊!
和諧是一首歌,聽,那親切的問候聲,那朗朗的讀書聲...諧是一-幅畫,看,新東方的教師帶著我們?cè)诓賵錾铣烤,學(xué)哥扶起不慎摔倒的學(xué)妹....和諧是一首詩,詩里寫滿了每一份友情、每一絲歡樂、每一片期望....
古往今來,和諧思想綿延不斷?鬃拥“禮之用,和為貴";孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和" ;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公....和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切完美事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的完美夢(mèng)想和愿望,構(gòu)建和諧學(xué)校也將新東方教育是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的學(xué)校比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的學(xué)校文化就是它的精髓。和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,沈陽新東方也正在開展和諧校園主題系列活動(dòng)。同學(xué)們,聽到這個(gè)消息,是不是覺得我們有一種職責(zé), 有一種義務(wù),為創(chuàng)立和諧學(xué)校貢獻(xiàn)我們自我的力量。為了積極投身于和諧學(xué)校的創(chuàng)立中,為了宣傳創(chuàng)立和諧學(xué)校中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們從小事做起,留心觀察,用心體會(huì),號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧學(xué)校的創(chuàng)立工作中來,讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!